Expansion y contraccion de ideas

EXPANSIÓN Y CONTRACCIÓN DE IDEAS PARTE 1

EXPANSIÓN  DE IDEAS

La expansión de ideas es ampliar la visión que se tiene acerca del mundo y contrarrestar barreras que impiden pensar con amplitud y claridad.

Al referirnos a la expansión de ideas nos referimos a expandir nuestras ideas sobre las decisiones que  vamos a tomar o las circunstancias que se nos presentan.

En la expansión de ideas debemos 
CONSIDERAR EXTREMOS

Algunas de las cosas que debemos tomar en cuenta son.

• Ventajas y desventajas
• Útil o inútil
• Adecuado o inadecuado
• Positivo y negativo

Todas estas preguntas debemos hacernos antes de tomar una decisión ante una circunstancia presentada.

VARIABLES Y CARACTERÍSTICAS

La contracción de ideas se refiere a enfocarse o focalizar las ideas que se producen para organizar el pensamiento y facilitar la toma de decisiones.

En la contracción de ideas debemos considerar variables y características.

VARIABLES                                                CARACTERÍSTICAS               

           estado de ánimo                                           feliz

                   peso                                                               10kg

                   altura                                                               1.53 cm (pequeño)

                   distancia                                                         1km (cerca)

                    #de llantas                                                     5 llantas 

Todas estas variables debemos tener en cuenta al momento de tomar una decisión sobre alguna cosa que vayamos a realizar.

 

  FORMULACIÓN DE REGLAS

Una regla es el conjunto de normas o acuerdos que realizan con el fin de cumplir un propósito, una regla debe ser cumplida obligatoriamente.

CARACTERÍSTICAS DE LAS REGLAS 

• Tienen un propósito.
• Es un deber u obligación.
• Va dirigida a una persona o grupo de personas.
• Posee variables o características a regular.

PROCEDIMIENTO PARA ELABORAR UNA REGLA 

1. Definir el propósito (respeto mutuo).
2.  Identificar las variables o características a regular.
3. Identificar a quien va dirigida la regla.
4. Formular la regla.
5. Verificación.

Ejemplos de variables y características presentes al formular una regla: 

                               

                               VARIABLE                                 CARACTERÍSTICA 

                               Tipo de vestimenta                    formal

                               Tonalidad del color                    obscuros

                               Tipos de zapatos                      tacón alto

                               Peinado                                     recogido

                               Evento                                        defensa del proyecto 

                                

 

LA SOCIEDAD BASADA EN EL CONOCIMIENTO

LA SOCIEDAD BASADA EN EL CONOCIMIENTO

En la actualidad el país a sufrido un gran cambio en el ámbito estudiantil ya que se han implementado nuevas formas para medir las actitudes de las personas tanto psicológicas como de conocimientos.

Todas estas formas se hicieron con un solo fin y es el de implementar y aumentar el nivel académico de los estudiantes abriendo nuevas oportunidades para los estudios de ciertos estudiantes.

Algunos de los proyectos utilizados en esta sociedad son: El Yachay . el proyecto Prometeo y así una gran variedad de proyectos que benefician a los nuevos profesionales de la sociedad con el fin de obtener profesionales de mejor calidad y así mejorar nuestra sociedad.

Estos proyectos tienen un fin en común que es innovar la tecnología para que esta sea aprovechada al máximo por los estudiantes y así obtener estudiantes tecnológicos basados en la implementación de conocimientos obtenidos en cada universidad.

LA NUEVA CIUDADANÍA

LA NUEVA CIUDADANÍA

En el país desde hace mucho tiempo atrás se a venido impulsando y fomentando los derechos para los estudiantes en las Universidades.
nosotros como nuevos en esta institución estamos presenciando el cambio que existe con los derechos de los estudiantes, ya que anteriormente los estudiantes de nivelación no eran verdaderamente participes de los derechos de las IES hoy eso ha cambiado porque nosotros tenemos casi todos los derechos de la institución.
Un buen ejemplo aparte de nuestro caso es el que las instituciones Superiores deben estar muy capacitadas para satisfacer las necesidades que requieren los estudiantes.
Todas tienen que estar a la vanguardia de las nuevas formas de enseñanzas y tecnológicas para que de esa manera los estudiantes pongamos mas en practica nuestros conocimientos y así poder demostrar nuestros conocimientos a bases de pruebas para obtener un cupo en la universidad como se aplica con el sistema del senescyt.
Las evaluaciones constantes que se realizan a las universidades son importantes ya que en ella se mide el nivel académico que esta obteniendo cada estudiante.

Buen Vivir

Buen Vivir o Sumak Kawsay

Es la forma de coexistir en armonía con la naturaleza, el hombre de una forma justa y equitativa, sin que exista un desequilibrio.

En el Ecuador existe un manual del buen vivir, el que debemos respetar y acatar a conciencia, para que no haya problema alguno o anomalía en el diario vivir.

Desde tiempos antiguos los aborígenes tenían un gran respeto por la naturaleza, y sus componentes como animales, plantas, fenómenos, entre otros, y así vivían en completa armonía, ademas todos se respetaban y cuidaban.

Hoy en día a todo esto se le llama Buen Vivir y esta contemplado en un Manual, el que todos debemos cumplirlo y hacer cumplir.
Existen 12 objetivos de este manual, los que analizamos, dimos nuestro criterio y escribimos como los entendemos.

MI PROYECTO DE VIDA

MI PROYECTO DE VIDA

Todas las personas debemos tener nuestro proyecto de vida esto nos ayudara a tener una forma mas organizada de como llevar nuestra vida presente y futura.
Este tambien nos ayudará a cumplir uno o varios de nuestros objetivos, a llegar a la meta y en algunos casos alcanzar nuestros sueños.
Al plantearse nuestro proyecto de vida hay una vision muy grande, es buscar un destino especifico o la imagen de un futuro deseado.
Planear nuestra vida es utilizar es utilizar el tiempo para realizar nuestros objetivos de salud y de vida familiares y profesionales .
Para mi el proyecto de vida es un esquema que facilita el logro de nuestras metas ya que en el se describe lo que queremos llegar a ser, los puntos principales y los resultados que debemos obtener. 
Alguna personas lo pueden tener en la mente otras podemos escribirlo, lo mas importante de ese plan es que nos permite dedicarnos a lo que nos llevaran esas metas.
Los aspectos fundamentales para nuestro proyecto de vida son:

• Visión
• Misión
• Metas

Estos trs aspectos son los fundamentales para crear y organizar de una forma objetiva y mas ordenada nuestro proyecto de vida y asi cumplir nuestras metas de una manera mas rapida logrando nuestros objetivos tanto los  principales como los secundarios.

YO Y MI ENTORNO

YO Y MI ENTORNO

Al hablar sobre nuestro entorno nos referimos a las cosas, personas y en general a todo lo que nos rodes en nuestra vda cotidiana ya sea :

• Nuestra familia
• Amigos
• Relaciones sociales 
• Salud
• Estudios
• Pareja
• Iglesia
• Estudios y universidad 

Todos esos son los factores mas influyentes en nuestra vidad personal por lo tanto es que debermos saber coo utilizarlos para que se un beneficio nuestro y no que altere o modifique nuestra vida personal con un mal cambio.
Nosotros debemos estar seguros de lo que vamos hacer con el entorno que nos rodea ya que de eso depende el desarrollo de nosotros en la sociedaad . Estos factores tienen untipo de relacion y esta esta vinculada de una forma directa con nosotros estos tipos de relaciones pueden ser: 

1. Fuerte
2. Media 
3. Debil
4. De flujo
5. Complicada 
6. Estresante 

Nnossotros debemos aprender a identificar de una mejor manera el tipo de relacion que tenemos ya que nos podria ayudar a reconocer lo que nos hace bien y lo que nos perjudica de una u otra manera.         

LAS MASCARAS QUE USAMOS

LAS MASCARAS QUE USAMOS

MASCARAS 

 

Máscara en griego significa “persona”, es decir  aquellas  formas de ser que utilizamos para representar lo que queremos que los otros vean, de tal forma que podamos agradar a los demás y ajustarnos, a lo que los demás  quieren ver de nosotros.

Detrás de cada máscara,  siempre está el miedo al rechazo, al fracaso, al compromiso, a comunicarnos a establecer relaciones, a  cubrir las expectativas  que los demás tienen acerca de mí. Toda máscara esconde, protege, defiende e impide que los otros vean lo que realmente somos

AL TERMINAR HACIENDO LO QUE LOS DEMÁS QUIEREN DE NOSOTROS, TRATAMOS DE AGRADARLOS AUNQUE ESTO  PONGA EN RIESGO NUESTRA VIDA Y FUTURO.

 

TIPOS DE MASCARAS QUE USAMOS

• INDIFERENTE O QUEMIMPORTISTA:Quien no espera vencer está vencido”

Hace aparecer que nada le importa, que  no se conmueve ante lo que ocurre a su alrededor, que no le afecta lo que los demás digan o hagan.

• PAYASO O CHISTOSO: "No dejes que el ruido ahogue vuestra propia voz interior. :hace ver que todo es alegría, se ríe, se burla de todos, aparece  que  nada le va en serio en su vida, que todo es superficial y jocoso. 

• AGRESIVO: Se defiende antes de que los demás lo ataquen, agrede a las personas, es autoritario y  genera miedo, ya que impone por la fuerza sus ideas y hace lo que quiere. 

• YO NO FUI, YO NO SE: A mí me llaman el tonto, el tonto de mi lugar, todos comen trabajando, yo como sin trabajar  Nunca sabe nada, hace las cosas y aparece como ingenuo e inocente, con su actitud hace culpables a los que lo rodean y nadie puede cuestionarlo porque se las arregla para presentarse como víctima.

• CRÍTICO: "La verdad que nos libera suele ser la que menos queremos escuchar" (Anthony de Mello)No está de acuerdo con lo que otros dicen y hacen, siempre está cuestionando a los  demás, aparece como sabelotodo y desde esa posición desvaloriza todo lo que le  rodea.

• CONFUNDIDO: "No vemos a los demás como son, sino como somos nosotros“  I. Kant

Nunca toma decisiones porque dice que no está seguro de hacerlo,  cambia permanentemente de idea y de  posición, con el o ella nunca se sabe  cual es el rumbo que tomará.

• PESIMISTA: 

“No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy”

Todo lo ve con una visión catastrófica, siempre  pensando que lo peor vendrá, que nada es posible, que es mejor no hacer nada porque igual saldrá todo mal, vive pensando que solo a el o a ella le pasan cosas terribles.

• EL POPULAR: “Dime de lo que presumes y te diré de lo que careces. Aparece como el o la ´de mayor aceptación entre los jóvenes,  siempre  minimiza  a los que lo rodean, hace creer a los demás que todos deben comportarse como el o ella para ser aceptados, tiende a burlarse de aquellos que son diferentes y no se someten a sus exigencias .